新课改背景下高中体育教学开展小组合作学习对策探究

小组合作学习是世界范围内广受欢迎的一种教学模式,富有创造性价值和活力。小组合作教学模式在实际教学中的应用更是被誉为教育工作成功的改革方式之一。近十年以来,大中小学全面研究和应用小组合作教学模式,展开了对学生合作能力和实践能力的重点培育。文章以高中阶段的体育教学工作为例,结合新课改教育背景分析高中体育小组合作教学中存在的问题,总结小组合作学习模式对高中体育课程教学的意义及其科学有效的应用策略。