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高中语文生活化作文教学选材及布局策略
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摘要
《普通高中语文课程标准》中明确指出“作文教学应贴近学生实际,应引导学生关注现实,让学生学会多角度地观察生活,在生活中积累素材,并丰富生活经验和情感体验,从而形成自己独特的思想和创意表达。”可见高中语文教学关于写作的目标强调了作文要与周围保持联系,要让学生在生活观察、体验中选取写作素材,并学会布局谋篇,培养学生的写作能力。基于此,文章从高中语文生活化作文命题及布局谋篇的角度出发,探讨作文生活化的教学思路,以期能够促进作文教学改革和学生写作能力提升。
作者
孙文静
机构地区
泗洪县洪翔中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2023年第S03期122-124,共3页
关键词
高中语文
生活化作文
写作提升
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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