期刊文献+

基于智慧课堂的小学生英语绘本阅读能力培养的策略研究

下载PDF
导出
摘要 在小学英语教学开展过程中,应以学生的英语能力培养作为重点。在新时代的发展过程中,课堂建设需要满足当下教育发展的需求。智慧课堂的构建可以让学生在课堂上学习和了解到更多的新知识,进一步提高学生英语绘本阅读方面的能力。通过对目前小学英语课堂建设的现状可以了解到,教师在课堂建设的过程中,并未充分利用当前的教育信息技术,导致学生对英语文化的了解相对较为浅薄,在进行英语绘本的阅读过程中,也仅仅通过片面化的阅读来完成相关的学习任务,无法让学生从绘本阅读当中收获到更多知识。因此,教师需要加强学生阅读能力的培养,帮助学生树立正确的阅读思路,促使学生能够在往后的学习当中独立完成不同的绘本阅读任务,逐渐形成完善的语言知识结构体系。
作者 赵妍
出处 《课堂内外(小学教研)》 2023年第S04期1-3,共3页
  • 相关文献

共引文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部