应用情境教学提升小学英语教学成效的策略

随着新课改的普及,对于小学英语教学来说,教师需要在教学策略、教学模式方面不断改进和创新,为提升英语教学成效奠定坚实基础。教师可以充分应用情境教学模式,让学生全身心、全过程沉浸在教学情境之中,进而充分实现各类知识的灵活运用和融会贯通,从而为学生学习质量的提升奠定坚实基础。基于此,文章重点探究应用情境教学模式提升小学英语教学成效的实施策略。