核心素养理念下小学生数学阅读能力培养的策略研究

为确保小学数学的教学质量,数学教师必须在核心素养的指导下,逐步提升学生的数学阅读能力。文章对小学数学阅读中存在的问题、开展阅读教学的重要性以及如何在数学教学中培养学生的阅读能力等问题进行了深入探讨。通过这些研究,期望能够提高学生的数学阅读能力,解决数学难题,并促进学生全面发展。