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小学语文群文阅读教学策略分析
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摘要
小学语文是学生学习其他学科的基础,因此在小学语文的教学过程中,教师要注重小学生阅读能力的培养。群文阅读是通过阅读多篇文章培养学生的阅读能力和自主学习能力。在开展群文阅读教学时,教师要充分考虑学生的实际情况以及他们的生活经验,通过对教材进行有效整合使学生掌握更多的知识,提高小学生的综合能力。
作者
兰珠萍
机构地区
赣州市南康区第六小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2023年第S04期134-136,共3页
关键词
小学语文
群文阅读
教学质量
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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课堂内外(小学教研)
2023年 第S04期
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