期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中职数学混合式教学实践研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了提高中职数学教学质量和效率,培养学生良好的数学学习习惯,文章首先分析了中职数学教学存在的问题,然后论述了中职数学混合式教学实践,最后对中职数学混合式教学实践进行了反思。
作者
陈建红
机构地区
珠海市理工职业技术学校
出处
《西部素质教育》
2024年第8期140-144,共5页
Western China Quality Education
基金
珠海市教育科研规划课题2022年度资助项目(编号:2022ZHGHKTG053)。
关键词
混合式教学
数学课堂
中职
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
83
参考文献
11
共引文献
1698
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
11
1
冯晓英,王瑞雪,吴怡君.
国内外混合式教学研究现状述评——基于混合式教学的分析框架[J]
.远程教育杂志,2018,36(3):13-24.
被引量:1300
2
周咪咪.
中职生家庭教育的重要性及教育策略[J]
.品位·经典,2023(17):48-50.
被引量:1
3
陈婷婷.
中职学生使用手机自主学习的自律性现状及对策研究[J]
.文化创新比较研究,2019,3(28):83-84.
被引量:1
4
孙婷.
浅谈中职学生自律能力的培养[J]
.职业,2017,0(13):50-51.
被引量:2
5
薛春玲.
基于课程标准的中职公共基础课教材建设的思考[J]
.中国职业技术教育,2020(20):92-96.
被引量:12
6
李华,魏一通.
混合式教学中学生学习行为评估体系构建与应用研究[J]
.中国电化教育,2020(10):58-66.
被引量:33
7
李小龙,张宸瑞,耿斌,郭勇.
高职院校混合式教学模式改革:“MOOCs时代”的探索与启示[J]
.电化教育研究,2015,36(12):52-58.
被引量:145
8
覃淋.
基于HPM视角的中职数学教材的编写[J]
.湖北成人教育学院学报,2022,28(2):16-22.
被引量:2
9
薛春玲.
浅谈信息技术与中职数学课程的整合[J]
.中国职业技术教育,2011,27(11):65-67.
被引量:39
10
刘素芹,王启龙.
高职教师如何用教材:教材观的影响机制及其调整策略[J]
.职教论坛,2023,39(3):60-66.
被引量:3
二级参考文献
83
1
韦晓阳.
深化“三教”改革新时代教材建设的实践与探索[J]
.中国职业技术教育,2020,0(5):84-87.
被引量:93
2
蒙彧,王玉兰.
农村中职生家庭教育个案分析[J]
.试题与研究,2020(18):134-134.
被引量:1
3
梁斌,王选孔.
学习者特征因素影响网络学习行为的研究[J]
.广州大学学报(社会科学版),2009,8(9):62-66.
被引量:8
4
陈清彬.
高职课程的解构与重构探索[J]
.海峡科学,2010(11):166-168.
被引量:2
5
汪晓勤,方匡雕,王朝和.
从一次测试看关于学生认知的历史发生原理[J]
.数学教育学报,2005,14(3):30-33.
被引量:28
6
余胜泉 ,路秋丽 ,陈声健 .
网络环境下的混合式教学——一种新的教学模式[J]
.中国大学教学,2005(10):50-56.
被引量:649
7
毕华林.
教材功能的转变与教师的教科书素养[J]
.山东师范大学学报(人文社会科学版),2006,51(1):87-90.
被引量:35
8
德斯蒙德·基更 丁新(译).远距离教育理论原理[M].北京:中央广播电视大学出版社,1999,8..
9
朱雪文.美国远程高等教育发展的基本态势分析[EB].http://www.edu.cn/20020403/3024212.shtml.,.
10
Purnima Valiathan. Blended Learning Models. http://www.learningcircuits.com/2002/aug2002/ valiathan.html.
共引文献
1698
1
宋倩,蔡衡.
基于学习矩阵体的中职新媒体课程改革实践[J]
.职业技术,2023,22(3):81-88.
2
朱雪梅.
基于中外混合式教学现状研究展望未来OMO教育[J]
.教育科学论坛,2024(8):75-80.
被引量:1
3
钟益华.
后疫情时代智慧技术在混合教学中的应用探究[J]
.中小学电教(综合),2022(7):79-82.
4
吴威豪.
“互联网+”时代电子商务概论线上线下混合式教学模式探索[J]
.知识窗(教师版),2023(10):45-47.
被引量:1
5
童玉,李丹钰,程芳,曹江素,杨贝妮,李普华,胡嘉波.
临床基础检验技术混合式教学效果调查[J]
.中国高等医学教育,2020(2):65-66.
被引量:2
6
满忠辉.
混合式教学模式下“3+2”全过程学业评价体系构建实践——以“课堂派”平台在大学英语课程中的应用为例[J]
.作家天地,2021(9):144-145.
被引量:2
7
康燕,曲丽丽.
《高职应用写作》混合式教学模式探究与应用[J]
.作家天地,2021(8):54-55.
8
马桂花.
基于移动终端APP的大学英语混合式教学多元动态评价模式构建研究[J]
.中国ESP研究,2020(3):62-72.
被引量:3
9
沈建林.
基于技工院校技师研修课程“三教”改革的研究[J]
.职业教育,2024(13):67-71.
10
陈君涛.
高职院校教师混合式教学胜任力模型研究[J]
.职业教育,2024(4):48-51.
西部素质教育
2024年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部