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把语文要素学习落到实处
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摘要
《题临安邸》是小学语文统编教材五年级上册第四单元《古诗三首》中的一首。课文所在单元的语文要素学习目标是“结合资料,体会课文表达的思想感情”。教学时,教师要重视引导学生品析诗人的赤子情怀,把语文要素学习落到实处。
作者
周莹
机构地区
江苏省泰州市姜堰区城西实验学校
出处
《语文世界(上旬刊)》
2024年第4期46-46,共1页
The World of Chinese Literature
关键词
小学语文
统编教材
赤子情怀
五年级上册
品析
第四单元
落到实处
课文
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
曹君芳.
入诗中意境 悟赤子情怀——以《题临安邸》教学为例[J]
.湖北教育,2023(26):42-43.
2
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想象眼前景,共鸣心中情——《题临安邸》(五上)教学设计[J]
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3
徐晓珍(执教),陈志华(评析).
焕发古典“今彩”,培养爱国情怀--《题临安邸》《示儿》的教学实践与评析[J]
.小学教学参考,2023(19):77-79.
4
于晓东.
文史结合构建高中历史教学新生态[J]
.中学历史教学参考,2023(36):58-60.
5
林天爱,董玛娜(指导).
也说《题临安邸》[J]
.快乐语文,2024(7):44-44.
语文世界(上旬刊)
2024年 第4期
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