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初中语文教学评一体化高效课堂构建
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摘要
文章针对初中语文教学评一体化高效课堂,进行构建策略探究。通过分析初中语文教学评一体化构建的重点,探索出了明确评价目标、改革评价方式、建立评价档案等策略。通过不断地探索和实践,逐步提高评价体系的有效性和公正性,促进学生全面发展。
作者
马建鲁
机构地区
山东省菏泽市经济开发区广州路中学
出处
《语文世界(中旬刊)》
2024年第5期4-5,共2页
The World of Chinese Literature
关键词
初中语文
教学评一体化
课堂构建
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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