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气球鼓“肚”不用吹

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摘要 在进行《大气压强》一节的教学设计时,为了增强实验的新奇性,激发学生的求知欲,培养学生运用知识解决实际问题的能力,我们设计了以下实验装置,设计灵感来自输液装置。【装置简述】<制作材料>硬塑料瓶、中间带孔的橡胶塞、气球、塑料吸管、热熔胶枪、水、水盆、锥子等。<制作方法>1.取三根塑料吸管,用热熔胶粘接。注意:吸管要有一定长度。
作者 于颖 魏艳杰
出处 《农村青少年科学探究》 2024年第4期36-36,共1页
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