文化养老背景下老年舞蹈教育新模式探索

舞蹈作为一种文化,由内而外,知行合一,在一定程度上满足了老年人强身健体和丰盈精神世界的双重需要。现如今,各大城市陆续燃起舞蹈文化养老的热潮。但由于老年舞蹈是新世纪的新兴教育事业,具体教学目标和教学方法并不为舞蹈工作者们所熟知。文章以老年人学习舞蹈的动机为研究对象,以“文化养老”的政策为研究背景,基于老年人学习舞蹈的动机,提出合理设定老年舞蹈教学目标、教学内容与教学方法的可行性建议,为当今老年舞蹈教育模式的探索提供了建议。