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人工智能对高校教师教学工作的影响及应对策略

Impact of Artificial Intelligence on College Teacher s Teaching Work and Its Corresponding Strategies
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摘要 人工智能时代的人才需求变化包括:创新型、复合型人才成为“新宠”,人机协同型人才需求激增,自主学习和终身学习是人才的必备特征。这些变化对高校人才培养工作提出更高要求,并进一步影响到高校教师的教学工作,主要体现在教学空间延伸、教学资源多样化、主体角色转变、人工智能技术与教学过程相融合等方面。为了提升高校人才培养质量、改进教学工作,高校教师应及时完善知识结构,满足学生的学习需求;提高信息素养,合理运用网络教学资源;及时转变角色,促进学生发展;熟练运用人工智能技术,创新教学方法。 The changes of talent demand in the era of artificial intelligence include:innovative and compound talents have become the new favorite;The demand for man-machine collaborative talents surges;Independent learning and lifelong learning are essential characteristics of talents.These changes put forward higher requirements for talent training in colleges and universities,and further affect the teaching work of college teachers,which is mainly reflected in the extension of teaching space,the diversification of teaching resources,the transformation of the main role,and the integration of artificial intelligence technology and teaching process.In order to improve the quality of college personnel training and teaching work,college teachers should perfect the knowledge structure in time to meet the learning needs of students;Improve information literacy and make reasonable use of network teaching resources;Timely change the role to promote the development of students;Skilled use of artificial intelligence technology,innovative teaching methods.
作者 薛敏 许莉 XUE Min;XU Li(School of Physical,Jiangsu Vocational Institute of Commerce,Nanjing 211168,Jiangsu,China;School of Finance,Jiangsu Vocational Institute of Commerce,Nanjing 211168,Jiangsu,China)
出处 《江苏经贸职业技术学院学报》 2024年第2期85-88,共4页 Journal of Jiangsu Institute of Commerce
基金 2021年江苏省教育科学“十四五”规划课题“人工智能视域下高职院校人才培养质量评价体系创新研究”(D/2021/03/144) 2021年江苏省教育教学改革重点课题“通识课程体系下金融素养课程的教学改革与实践研究”(2021569) 2020年江苏经贸职业技术学院教改重点课题“博雅全人教育体系下金融素养教育研究”(2020JMJG02) 2023年江苏高校“青蓝工程”(金融服务与管理教学团队)、2023年江苏省高等学校优秀科技创新团队(智慧能源系统工程关键技术与应用)项目资助。
关键词 人工智能 人才需求 教学工作 应对策略 artificial intelligence talent demand teaching work countermeasure
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