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默默奉献的科创教师团队
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摘要
教师队伍作为教育资源的核心要素,是学校发展的关键所在。对一所普通镇街公办小学来说,要擦亮科学教育名片,离不开教师团队的奋斗。在汤满成校长的思想引领和亲力亲为的示范带动下,怡海三小的科创教师团队拧成一股绳,克服种种困难,从零开始,埋头苦干,默默奉献。
出处
《成长》
2024年第2期7-8,共2页
Growing
关键词
公办小学
教师团队
教育资源
默默奉献
一所
从零开始
亲力亲为
科创
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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