期刊文献+

自然教育理念下幼儿园户外游戏实践探索

下载PDF
导出
摘要 当前,幼儿园在教育活动中,愈发重视自然教育理念的应用,为幼儿提供自然化的学习与成长环境,户外游戏在幼儿教育中的分量逐步上升。幼儿在户外游戏中,可以自主探索自然、发现自然的奥秘,提升个人的观察想象能力,对于个人的成长大有裨益。本文简要分析了自然教育的内涵,以及利用自然教育理念开展户外游戏的意义,随后从多个角度,探索了幼儿园户外游戏的实践策略。
作者 李艳
出处 《成长》 2024年第2期61-63,共3页 Growing
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部