核心素养视域下高中体育教学中德育的渗透策略

核心素养视域下,高中体育课堂扎实培养学生安全意识、爱国精神以及劳动意识等素养的同时,要丰富教学方式,从学生主体出发,积极渗透德育的内容,促进学生身心健康发展。文章从结合具体的教学内容、充分利用各种文化资源、与家长合作教学中、结合心理健康教育等几个方面入手,对核心素养视域下高中体育渗透德育的策略进行探究,以期顺利实现高中体能课堂的德育目标。