让英语作业流淌出生命的动感

新课标使课程重新焕发出生命的活力。作业作为一种有目的、有导向、有组织的学习活动,有助于学生巩固、深化所学知识,发展学生的技能、智力和创造才能。但是事实上,一些教师布置的作业机械乏味、单调枯燥,令不少学生把作业当负担;一些教师布置的作业量虽大,但没有明确的目标,更没有针对性,学生对作业毫无兴趣,更无积极性、主动性;教师笼统化的评价也让学生产生心理疲劳。鉴于此,作业改革势在必行。