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一诗一画一人生——《山居秋暝》教学感悟

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摘要 我国是一个诗歌的王国,诗人灿若繁星,诗作浩如烟海。古诗词是小学生接触古典文学的最佳启蒙教材,学习古诗词是小学生认识中华优秀传统文化、建立文化自信的绝好途径。一首首古诗词如一颗颗闪亮的星,照亮了中国传统文化的夜空,是中华民族思想和智慧的结晶。走进一首古诗,就是走近一位诗人,走进一段历史。一诗《山居秋暝》是统编教材五年级上册第七单元第21课《古诗词三首》中的第一首。本单元的人文主题是“四时景物皆成趣”。
作者 林玉华
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2024年第5期54-54,共1页 Henan Education
基金 2023年度河南省基础教育教学研究项目“基于文化自信的小学古诗词教学策略研究”的成果。立项编号:JCJYB2302090401。

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