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儿童冒险游戏开展的困境及支持策略
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摘要
玩是儿童的天性,爱冒险亦是儿童的天性。儿童天生的好奇心会通过冒险性和探索性的游戏与未知世界产生联结,使得儿童收获与发展新的技能和行为。[1]儿童有着探寻未知和挑战困难的勇气,这些正是儿童爱冒险的天性所带来的。《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调,要把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。[2]保证儿童在园安全是幼儿园开展各项活动的前提和基础。但是,部分幼儿园为了追求儿童的绝对安全,会制止儿童的追逐打闹行为,警告儿童远离高处、禁止攀爬,限制儿童的活动范围,等等。
作者
王梓铭
何京玉
机构地区
青岛大学师范学院
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2024年第3期38-40,共3页
关键词
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
未知世界
支持策略
幼儿的生命
幼儿园
冒险性
天性
好奇心
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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