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提升学科“味道” 彰显文本价值
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摘要
发挥语文课程育人功能,培养有文化自信、能继承发扬革命精神、有较高社会主义思想道德素养的接班人是当下语文教学重要的目标和内容,这也对教学提出了更高的要求。教师要正视现状问题,积极寻找对策,大胆尝试,努力实践,在关注人文主题之外,探寻更多语文学科育人的特点和味道,让课堂更加鲜活和精彩。
作者
张丽
机构地区
安徽省宿州市灵璧县西关小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2024年第1期14-17,共4页
关键词
语文教学
革命题材
文本价值
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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