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优质教学的概念原理

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摘要 研究探索“什么是优质教学”是教学理论永恒的课题,也是每一位教师终身关心的核心问题。1.什么是教育?什么是优质教育?教育是培养人的一种社会活动。优质教育是促进人在德智体美创“五育”全面、和谐、可持续的发展。“创”包容了“劳”和“群”,因为劳动创造世界,群众创造历史。
作者 查有梁
机构地区 不详
出处 《课程教材教学研究(小教研究)》 2024年第1期46-46,共1页
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