摘要
从《中小学综合实践活动课程指导纲要》及推荐主题不难发现,信息化的探究活动主题不在少数。作为信息时代的原住民,小学生对信息技术有着天生的好奇心与浓厚的探究热情,信息技术整合类的综合实践活动课备受欢迎。在智慧校园环境提供的技术支持和设备保障下,学校在小学中、高段开展了系列基于信息技术融合的综合实践活动,学生亲自操作Pad,实际应用App,开展真实的探究与体验,形成了智慧校园环境下的综合实践活动教学模式,包括情境创设、自主探究、分析问题、二次实践,以及持续修订等,促进学生亲历探究与体验的学习历程,以实现“做”中“学”、“学”中“用”。
