教育戏剧在高职语文阅读教学中的实施

新课程改革背景下,将教育戏剧融入高职语文阅读教学中,有助于激发学生的学习兴趣,提高教学效果。教师入戏、专家外衣、报道文学、论坛剧场等教学策略具备较强的可操作性,通过列举多个教学片段,初步探索教育戏剧在高职语文阅读教学中的应用。实践发现,将教育戏剧应用于高职语文阅读教学中,能促进学生的语言发展,提高学生的表达与交流能力。