小学中段数学算理教学的策略

小学中段数学教学中,算理教学作为计算教学的重要内容,对于学生计算方法的掌握、计算技能的提升意义重大,探究算理的过程也是提升学生抽象思维能力的过程。鉴于当前小学中段数学算理教学中存在的问题,教师要提高对算理教学的认识,结合学生核心素养提升的基本要求,通过树立科学的教学理念、丰富教学目标、优化教学内容、创新教学方法、优化教学评价等策略,为小学生理解并掌握算理的基本内涵奠定基础,实现提升学生计算技能、发展学生逻辑思维能力与运算素养的基本教学目标。