运用绘本资源开展小学英语阅读教学的策略

随着教育改革的深度推进,小学英语教师应当积极转变教学观念,为学生营造良好的学习环境,从而激发学生对英语学科的学习兴趣。将绘本资源融入小学英语阅读教学中,能够提升学生阅读文本内容的积极性,加深学生对文本内容的理解,帮助学生形成良好的阅读技能。通过阐述运用绘本资源开展小学英语阅读教学的优势,分析小学英语阅读教学中存在的问题,以译林版小学英语教材为例,提出运用绘本资源导入阅读课堂、巧借绘本资源进行融合教学、借助绘本资源开展自主探究、充分挖掘绘本内涵、运用绘本资源开展多元化阅读活动等策略,为一线教师提供教学参考。