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基于核心素养创新初中物理实验教学
被引量:
2
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摘要
物理实验是培养学生核心素养的重要载体。在素养导向的教学改革时代,初中物理教师应结合实际,基于核心素养培养要求,创新实验方式、实验方法、实验场域、实验器材、实验手段、实验评价,优化初中物理实验教学,促进学生物理核心素养的提升。
作者
张波
机构地区
大石桥市第四初级中学
出处
《中学课程资源》
2024年第4期26-29,共4页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
初中物理实验
核心素养
创新教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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