丰富体育课堂活动加强小学生体能训练

体能训练是小学体育课堂的重难点。虽然体能训练本身并不复杂,但由于多方面因素的限制,当前大多数小学生都缺乏体育锻炼意识,课堂上极少主动、积极参与到体能训练之中,反而一听到体能训练就觉得“累”或是反感体育课。为切实利用体能训练促进小学生身体素质提升,小学体育教师一定要有意识地利用新技术、新手段,如游戏、信息技术、影视资源等,多样化地展开体育课堂活动,加强体能训练对小学生的吸引力,从而提高体能训练的有效性。