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校企协同促进海外职教发展路径的实践研究——以职业教育“走出去”试点项目为例

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摘要 在全球产业结构调整的机遇下,“中国制造”已经成为一个响亮的品牌,中国商品已经遍布全球。通过以教育部有色金属职业教育“走出去”试点项目为例,探讨在“一带一路”倡议及人类命运共同体背景下,如何促进校企协同推进海外职教发展,以更好适应国家“一带一路”倡议和中国职业教育“走出去”需求。
作者 姜涛 宋凯
出处 《哈尔滨职业技术学院学报》 2024年第2期5-7,共3页 Journal of Harbin Vocational & Technical College
基金 2022年度黑龙江省教育科学规划重点课题“‘双高’背景下服务‘走出去’企业‘中文+技能’教学资源库建设研究与实践”(课题编号:ZJB1423069)。
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