摘要
互联网和移动通讯设备的应用普及,推动了教育教学工作的巨大变革,使移动学习成为一种现实,包括英语在内的语言类学习适合采用移动学习的方式,由此在大学英语教学中掀起了一波移动语言学习的热潮。通过在对移动语言学习的内涵、特点以及实践背景进行阐述的基础上,分析移动语言学习在大学英语教学中应用的可行性,提出移动语言学习在大学英语教学应用中存在的问题,并提出移动语言学习在大学英语教学中应用的策略,以期提高大学英语教学的水平。
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2024年第2期117-119,共3页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
基金
上海外国语大学中国外语战略研究中心2022年“世界语言与文化研究”课题“移动语言学习在大学英语教学中的应用实践”(课题编号:WYZL2022HL0001)。