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信息技术在小学数学教学中的应用策略
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摘要
信息技术的快速发展给小学数学教学带来了全新的机遇与挑战。与传统授课模式相比,信息技术的运用能激发学生的学习兴趣,借助投影仪、微课视频、电子白板等工具帮助他们攻克重难点知识,为培养其自主探究意识和逻辑思维能力创造有利条件。文章分析了信息技术在小学数学教学中的应用原则,提出几点具体的教学策略,希望能为广大教育工作者提供参考。
作者
刘晶晶
机构地区
蚌埠第三实验学校
出处
《中小学电教(下)》
2024年第3期88-90,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术
小学数学
应用策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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