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优化读写教学 提升语文能力

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摘要 读写教学在小学语文教学中扮演着重要的角色,它不仅是培养学生阅读兴趣、阅读能力和写作能力的基石,更是提升学生语文素养的坚实基础。然而,在实际的教学中,如果教师过于注重知识的传授,忽略了学生的个体差异和实际需求,将在一定程度上影响教学的效果。
作者 张晓惠
出处 《小学阅读指南(低年级版)》 2024年第5期66-68,共3页
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