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高中数学解题中的反思

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摘要反思是一面镜子,能清楚地看到并纠正自己的错误.在数学解题教学中融入反思可以帮助学生查漏补缺,提升数学水平.因此,本文针对解题中的反思展开了讨论,从知识点、一题多解.思想与方法、思维过程四个方面入手,详细讨论如何开展反思教学.

作者林庆勇

机构地区福建省宁德市柘荣县第一中学

出处《高中数理化》 2023年第S01期41-42,共2页

关键词反思教学查漏补缺思维过程一题多解高中数学解题数学解题教学思想与方法提升数学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2023年第S01期

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