摘要
在新高考背景下,高中数学教师应创新课堂教学和转变教学理念,打破以往教学的束缚,贯彻落实素质教育,注重对学生数学素养的培养,激发和提高其自主学习意识以及学习能力,让其认识到数学学科的重要性,对数学知识的学习投入更多的精力.学生在教师的引导下开展深入分析,夯实数学基础,重新树立学习自信心,激发对数学学科的学习热情.高中数学教师应秉持以生为本的原则,设计课堂教学的各个环节,保证学生在课堂中的主体地位,采取多种教学手段开展课堂教学活动,提高学生的参与度,推动学生综合素养的提升.从实际教学来看,高中数学课堂受到多重因素的影响,教学效率低下.因此,教师应采取有效的措施予以弥补,构建高中数学高效课堂.
