以问导学 落实美术核心素养

问题的产生是学生学习的开端,提问是课堂教学中常用的师生互动交流方式。在美术课堂教学中,教师可以通过情境为引启问生疑、互动为媒设问助思、素材为本追问启智、错处为例扣问立学,以问导学,使课堂充满活力,在提高课堂教学效率的同时,落实美术核心素养。