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浅议部编初中语文教材单元写作的实施策略
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摘要
部编初中语文教材在每册教材各个单元的后面,专门安排了“写作”板块,用于对学生进行写作指导。对于怎样发挥好各单元“写作”板块的教学效益,我们提出了如下实施策略:激发学生写作兴趣,提升学生写作的积极性;深度融入生活元素,展现学生真实生活体验;紧扣单元训练主题,将写作实践转化为活动;利用写作评价体系,引领学生高质量地写作。
作者
谢治平
机构地区
贵州省毕节梁才学校
出处
《当代教育》
2024年第1期101-103,共3页
关键词
部编教材
初中语文
单元写作
实施策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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