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文化自信融入高校思政课教学的理论和实践路径研究

Research on the Theory and Practice Path of Integrating Cultural Confidence into the Teaching of Ideological and Political Courses in Colleges and Universities
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摘要 新时代大学生肩负着民族复兴的历史使命,高校作为培养社会主义事业接班人的主阵地,文化自信教育作为高校思政课的重要环节,在培养新时代大学生文化自信方面起着至关重要的作用。以文化自信概述为切入点,梳理文化自信融入高校思政课的指导思想,从中华优秀传统文化、人民力量、我国发展现实三个方面论述文化自信融入高校思政课的重要意义。提出文化自信融入高校思政课教学的现实路径,从而充分发挥高校思政课教师的主导作用与学生主观能动性,进而提升高校思政课的实效性。
作者 李莎 Li Sha
出处 《世纪桥》 2024年第3期92-94,共3页 Bridge of Century
基金 广西教育科学“十四五”规划2023年度自筹经费重点课题(B类)“广西高校思想政治理论课铸牢大学生中华民族共同体意识研究”(2023B246) 2022年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题一般课题(B类)“广西红色文化融入高校思想政治理论课教学的理论与实践研究”(2022SZ090) 2022年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“文化传播视域下广西农家书屋助力乡村振兴的路径研究”(2022KY0567)。
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