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少数民族数字接触与民族文化传承关系研究
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摘要
本研究基于我国少数民族发展现状,以西南地区少数民族群体为研究对象,运用分析性调查研究法,深入考察少数民族的自我认知,多维度分析、理解与把握当今我国少数民族群体对民族文化的学习与传承意愿,并基于研究结果,探讨如何正确引导少数民族群体积极传承传统文化,增强其民族文化认同感,提高文化传承意愿,旨在为相关研究提供参考。
作者
刘洋
唐艾林
机构地区
西华大学
出处
《今传媒》
2024年第5期101-104,共4页
Today's Mass Media
基金
李冰研究中心2023年度开放课题(LBYJ2023-028)。
关键词
多元一体格局
少数民族形象
自我认知
身份认同
民族文化传承
分类号
G206.3 [文化科学—传播学]
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