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基于知识图谱的“水文预报”课程教学改革实践

Teaching Reform Practice of Hydrologic Forecasting Course based on Knowledge Map
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摘要 知识图谱以图形化、结构化的方式呈现复杂的学科知识体系,帮助学生更好地理解和掌握知识,提高学习效率和质量。文章主要介绍了水文预报课程知识图谱建设,阐述了知识图谱在水文预报课程中的应用优势,包括构建完整的知识体系、提供个性化的学习支持等,探讨了知识图谱建设在水文预报课程教学实践改革中的成效。实践表明,水文预报课程知识图谱建设是提高课程教学质量的有效途径之一。 Knowledge map presents complex subject knowledge systems in a graphical and structured way to help students better understand and master knowledge and improve learning efficiency and quality.In this paper,the construction of knowledge map for hydrologic forecasting course is introduced;the application advantages of knowledge map in hydrologic forecasting course are elaborated,including building a complete knowledge system and providing personalized learning support;the effects of knowledge map construction in the reform of teaching practice of hydrologic forecasting course are discussed.The practice shows that the construction of knowledge map of hydrologic forecasting course is an effective way to improve the teaching quality of the course.
作者 张小琴 齐晓静 瞿思敏 鲁程鹏 ZHANG Xiaoqin;QI Xiaojing;QU Simin;LU Chengpeng(College of Hydrology and Water Resources,Hohai University,Nanjing,Jiangsu 210098)
出处 《科教导刊》 2024年第8期75-78,共4页 The Guide Of Science & Education
基金 水利高等教育教学改革重点课题“水文与水资源工程专业虚拟教研室多维度能力提升探索与实践” 基于工程教育专业认证背景下水利高等教育教学改革研究重点课题“新工科及专业认证背景下水文与水资源工程专业人才培养研究与实践” 江苏高等教育质量保障与评价课题“基于‘双融双全’的水文专业毕业设计质量保障体系研究与实践” 江苏省高等教育教改研究重点课题“面向全方位提升水安全保障能力,水文与水资源工程专业人才培养研究与实践”。
关键词 水文预报 知识图谱 课程质量 改革实践 hydrological forecasting knowledge map course quality reform practice
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参考文献8

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