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基于线上线下的基础医学科研实验混合式教学模式的实践与探索 被引量:1

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摘要 科研实验是基础医学专业硕士研究生必经的训练过程。为使基础医学专业硕士研究生新生更好地了解科研实验、更快地熟悉科研环境、更高效地开展后续的科研课题,基于线上线下混合式教学模式,通过线下理论课教学、线上标准演练视频观摩、线下实验室见习与仪器培训、线上问卷调查与实验课程主题讨论、线下实验技能实操与比赛、线上作业与科研前沿阅读等环节,开展了对基础医学专业硕士研究生新生科研实验教学培养模式的实践与探索。这一教学模式可为国内高等医学院校和科研机构在基础医学硕士研究生新生科研能力的培养与提升方面提供借鉴和参考。
出处 《医学理论与实践》 2024年第9期1611-1614,共4页 The Journal of Medical Theory and Practice
基金 国家自然科学基金青年基金项目(82000285,82100432) 湖北省教育厅重点项目(D20202102) 十堰市科学技术研究与开发项目(2021K63) 湖北医药学院研究生科技创新项目(YC2021007) 湖北医药学院教学研究课题项目(2020025,2021031)。
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