摘要
党的二十大报告提出要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,推进健康中国战略,绘就了促进新时代人民健康事业蓝图。在此背景下,高校如何围绕落实立德树人根本任务,做好教师身心健康保障,成为了社会关心关注的问题。现从高校教师健康中心维度入手,探讨分析教师健康促进的传统机制与创新机制的构建与路径,旨在为推动教师健康促进工作创新提供借鉴与参考。
出处
《福建开放大学学报》
2024年第2期73-76,共4页
Journal of The Open University of Fujian
基金
教育部人文社会科学基金青年项目“网络空间社会主义意识形态凝聚力和引领力建构机制研究”(课题号:18YJC710109)的阶段性研究成果
北京第二外国语学院校级科研专项“新时代高校教师全面发展背景下教师评价机制研究”(课题号:21111000057)的阶段性研究成果。
