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融合信息技术的5E教学模式在初中物理课堂上的应用——以“光的折射”为例 被引量:1

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摘要 本文以“光的折射”为例,采用融入信息技术的5E教学模式完成“光的折射”教学.通过创设冲突情境,吸引学生注意;设计分组实验,促进科学探究;依托数学知识,解释光学难点;联系生活实际,迁移理论知识;借助信息技术,丰富评价方式五个教学环节,力求达到提升学生核心素养的目的.
作者 卜宁
机构地区 南京市钟英中学
出处 《理科考试研究》 2024年第10期35-38,共4页
基金 江苏省教研室“十四五”规划课题“基于中学物理教师信息素养提升的学科融合实践研究”(项目编号:2021JY14-L384)的成果之一.
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