摘要
数字化转型是数字时代国家安全教育的必然趋势。国家安全教育数字化转型是数字技术驱动的深层次变革与创新,包括技术赋能、秩序重构和育人价值三重意蕴。当前,国家安全教育数字化转型在理念、操作和素养三个层面上面临现实挑战。因此,应从四个方面优化实施:理念引领,强化国家安全教育数字化转型的科学认知;技术赋能,推动技术与国家安全教育的融合创新;素养培育,提升国家安全教育主体的数字胜任力;多方协同,构建虚实共生数字化育人的新生态。
出处
《教育评论》
2024年第3期3-9,共7页
Education Review
基金
2022年度天津市教育科学规划一般课题“信息时代总体国家安全观融入中小学课程的路径研究”(编号CEE220053)
2023年度天津市教委社会科学重大项目“基础教育强市建设目标与实施路径研究”(编号2023JWZD60)的研究成果。
