摘要
伟大建党精神融入马克思主义基本原理课程是对课程内容的补充和丰富,有利于鲜活原理认知、提升教学效果、拓展教研纵深,是马克思主义基本原理课程与时俱进的内在需要,是落实好思政课立德树人根本任务的重要举措。伟大建党精神融入马克思主义基本原理课程,坚持整体规划与精心设计相统一,融入内容上坚持内涵融入与精神融入相统一,融入方式上坚持理论融入和实践融入相统一。伟大建党精神高质量融入马克思主义基本原理课程的具体展开,需要教师主体的理论装备、学生主体的思想回应和内外环境的交融呼应及有效协同。
出处
《教育评论》
2024年第3期79-86,共8页
Education Review
基金
江苏省2023年度研究生科研创新计划“马克思主义社会交往理论视阈下大学生网络交往研究”(编号KYCX23-0566)
江苏省2023年度高校哲学社会科学研究一般项目“交往现代化与大学生思想政治教育研究”(编号2023SJSZ0295)的研究成果。