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新时期小学班主任班级管理的发展与创新
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摘要
随着我国教育改革的深入,小学教师的课堂教学方式也随之发生了巨大的改变。小学阶段是培养学生良好习惯和学习态度的关键时期,教师在这个阶段的教学方法将直接关系到他们将来的学业,而恰当的教学方法又能促进德、智、体、美的全面发展。小学班主任作为小学班级管理人员,在学校的德育工作中,必须担负起很大的责任。一方面,要督促学生完成学业,另一方面要采用比较先进的班级管理方式,把班级建设成一个团结、积极向上的班级,这样才能给同学们创造更好的学习环境。
作者
拉普
机构地区
拉萨市实验小学
出处
《传奇故事》
2024年第12期67-68,共2页
关键词
新时期
小学班主任
班级管理
发展创新
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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