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浅析小学体育教学中游戏合理运用的作用和策略
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摘要
目前,随着我国新课程教学改革的不断深入,小学体育教学也越来越受到关注与重视。在传统的体育教学中,学生往往只是被动地接受训练,缺乏学习的主动性和创造性。而游戏在小学体育教学中的引入,可以改变这一教学局面,让学生更加积极地参与到体育活动中来。游戏不仅可以提高学生的身体素质,还可以培养学生的团队合作精神和竞争意识。因此,本文将探讨小学体育教学中游戏合理运用的作用和策略,以供大家参考。
作者
李江林
机构地区
新疆伊犁州昭苏县阿克达拉镇小学
出处
《传奇故事》
2024年第12期77-78,共2页
关键词
小学体育教学
团队合作精神
新课程教学改革
合理运用
身体素质
体育教学中
作用和策略
竞争意识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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