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课程思政视域下中职汽车专业学生工匠精神培养举措

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摘要 随着新能源汽车、智能网联汽车等新技术的快速发展,汽车行业正在经历转型升级,不仅对汽车技术人才提出了更高的专业技能要求,还对其职业精神和价值观培养提出了新的挑战。中职院校作为培养汽车技术人才的重要阵地,急需通过加强课程思政建设,强化工匠精神的培养,培育既具备专业技能又兼具良好职业道德的汽车技术人才。该文探讨课程思政视域下中职汽车专业学生工匠精神培养策略,以应对快速变革的汽车行业对高素质技术技能人才的迫切需求。
作者 潘亮
出处 《汽车测试报告》 2024年第2期115-117,共3页 Car Test Report
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