期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
将思政教育融入小学语文课堂教学的实践研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在全球化和世界文化相互激荡,互联网蓬勃发展的背景下,如何弘扬中华优秀传统文化,如何增强学生对国家认同、对文化认同,如何帮助学生树立正确的人生观、价值观,成为教育工作者的重要任务,此时,思政教育的重要性愈发凸显。小学阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键期,小学语文学科兼具工具性和人文性,因此,在小学语文课堂中开展思政教育十分重要。
作者
田恬
机构地区
天津市南开区教师发展中心
出处
《天津教育》
2024年第7期11-13,共3页
Tianjin Education
关键词
思政教育
小学语文课堂
学生世界观
教育工作者
正确的人生观
小学语文学科
国家认同
互联网
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
韦跃.
四招帮你扫除古诗词学习障碍[J]
.初中生辅导,2023(17):19-20.
2
任怡红.
拓展式教学在初中语文阅读教学中的应用探究[J]
.中学生作文指导,2024(3):114-117.
3
庄斌兰.
基于素养发展的情境创设路径[J]
.小学语文教学,2024(14):58-59.
4
钱燕萍.
基于“快乐读书吧”的小学整本书阅读教学策略思考[J]
.贵州教育,2024(3):10-12.
5
梅德明.
正确认识和理解英语课程性质和理念——基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》的阐述[J]
.复印报刊资料(中学外语教与学),2022(9):8-12.
被引量:1
6
李凤芹.
“发现课堂”视域下小学语文教师行为策略探究[J]
.天津教育,2024(7):66-67.
天津教育
2024年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部