化学学科素养视角下高中化学课堂教学方法

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摘要《普通高中化学课程标准(2017版2020修订)》要求以发展学生核心素养为导向,教学设计要以情境为基础,通过问题和任务驱动发展学生学科思维,加深学科理解。现代教育理念中的学科素养教育强调学生综合能力的培养,而不仅仅是知识的灌输。化学学科作为一门基础学科,其学科素养的培养在高中化学教育中尤为重要。

作者朱国庆

机构地区安徽省芜湖市田家炳实验中学

出处《天津教育》 2024年第7期156-158,共3页 Tianjin Education

关键词学科素养现代教育理念学生核心素养高中化学教育高中化学课堂教学学科思维综合能力的培养教学设计

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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