计算机专业应用能力培养教改研究——以“网站开发”课程为例

在“互联网+”时代,对计算机专业人才的需求不断加大,尤其是对应用型人才的需求更为明显。“网站开发”课程与计算专业其他课程有所不同,这门专业课程更注重实践性。因此,在针对计算专业和该课程的特点进行深入研究后,对传统的教学模式、教学案例、考核和评价体系进行了改革与实践探讨。通过这些改革,学生的主动性和积极性得到了提升,其动手和实践能力也得到了提升。这样的改革旨在让学生能够掌握一项应用技术,同时更好地满足企业对应用型人才的需求。