微课融入初中数学教学的策略

在“互联网+”时代,微课成为当前初中数学教学的重要辅助教学工具之一。微课具有短小精悍、应用广泛的特点,能够辅助学生在课前自学、课中探究、课后复习的过程中积极探究、掌握数学内容,同时发展学生的数学核心素养,提高数学教学效果。基于此,本文将重点探讨微课融入初中数学教学的意义,分析微课融入初中数学教学的问题,并提出微课融入初中数学教学的有效策略。