摘要
数字化、智能化已经成为各行业发展的两大趋势,是驱动社会进步的关键动力。尤其对于承担技术推广和文化传播的科普工作者来说,更需要借助数字技术和智能技术进行科普传播的“升级”,让知识更精准地到达受众群。对此,本文分析了新时代科普工作的现状,指出科普教育的重心正在逐渐从单纯的知识传授转变为强调科学的深入理解、反思及应用的客观规律。希望通过深入分析并提出切实可行的策略,为推动科普工作的现代化发展提供有价值的见解。
出处
《中国新通信》
2024年第5期1-3,共3页
China New Telecommunications